■记者 潘佳佳 通讯员 高佳丽

　　“老师，今天我们还去小火车上课吗？”在博乐幼儿园，这句话成了孩子们每天最期待的问询。一个色彩明快的火车头静静停驻在草坪上，身后拖着一列由纸箱、线绳和天马行空的创意拼接而成的“神奇车厢”。这不是普通的大玩具，而是孩子们亲手打造的“BoLe1号”小火车移动教室。

　　“我想做一辆能坐进去的火车”“要是火车能自己跑起来就好了”……在博乐幼儿园“小火车”游戏区，孩子们你一言我一语，不停地述说着自己对小火车的畅想。他们围坐在一起，用稚嫩的设计图勾勒出心中的“完美小火车”。随后，又用纸箱、线绳、纸筒芯等这些寻常材料展开制作实验：一只只纸箱拼接成“长龙”，转动的纸筒芯带动轮胎，一根线绳连接起合作与智慧。而一旁老师的“放手”则让“试错”成为最好的老师。轮子装反了？车厢卡住了？重新来，再调整。在一次次的“翻车”与“卡壳”中，孩子们解锁了工程学的“秘密”，更懂得了坚持与协作的力量。

　　此时，“BoLe1号”小火车不仅是孩子们最喜欢的玩乐之地，更是众多游戏课程的活力舞台。瞧，有的孩子用彩笔为车厢画满童趣的图案，有的孩子则在比较车轮大小，还有的孩子钻进火车箱里讲起了小火车的故事。“孩子们是小火车的主人，更是学习的主人。我们老师将原先静止的火车头融入各种知识，设计成了小火车旅行课程，让孩子的成长随着车轮的转动‘动起来’。”园长王国琴如是说。

　　从一个单一的火车头到如今功能多样、深受喜爱的神奇小火车，这背后折射出博乐幼儿园“让儿童创造着长大”的先进教育理念。它激发着孩子们的好奇心，引导他们用双手去探索未知、用智慧去解决问题。在每一次与小火车的互动中，孩子们不仅收获了无尽的欢乐，更在潜移默化中提升了专注力、协作力和创新力等关键素养，为未来的学习与成长奠定了坚实基础。

　　如今，这辆小火车早已成为孩子们心中最特别的存在。对于未来，博乐幼儿园期待，每个孩子都是这列小火车的列车长，可以带着满满的勇气与好奇，驶向下一个名为“成长”的站点。