■沈一言

　　今天，教室外下起了倾盆大雨，学校被浇了个透心凉，体育课又泡汤了。在滴滴答答的雨声中，我望着窗外，脑海中不禁浮现出了一座全能学校的样子。

　　全能学校的外形十分炫酷。它的外壳是由许多碳纳米管组成的，阳光一照，就射出无数道金光，为学校源源不断地提供能量。教学楼的形状不是四四方方，而是蛋状的。在蛋状教学楼内部的墙壁上有一层透明的缓冲膜，就像鸡蛋里面的那一层膜一般保护着教学楼。

　　学校的规模看似小巧，实则内有乾坤，空间广阔如同迷宫般的建筑群，让人叹为观止，即使下雨也有足够的空间让我们在里面活动。看，学校最侧面是两幢教学楼，各自长着一双由透明的纳米粒子构成的翅膀，可以让学校原地起飞，飞向高空。学校建筑群的底部则是一个巨大的气垫，气垫尾部是两个巨大的核能发动机，可以让学校快速移动。在气垫里面有四个巨大的“盒子”，里面装着的正是学校的轮子，弹射出来就能带着学校到处“跑”了。

　　这座全能学校不仅样子炫酷功能也十分齐全。星期一，小明踏入这神奇的校园，第一节作文课便在云端启航。老师的全息虚拟影像悠悠出现在了教室里，伴随老师的讲解，整所学校仿佛被施了魔法，缓缓升空，带同学们近距离感受白云的温柔。原来这堂作文课的任务是描写白云。同学们看着近在咫尺的白云，顿时灵感涌现，纷纷写出了许多有意思的文章。

　　体验完“飞翔”，同学们非常期待第二节课的“神奇”之处。这堂课，同学们要学会分辨不同深度的海水颜色。只见学校瞬间化身成一艘探险船，飞驰至海边，扑通一声跃入蔚蓝的大海。“救命，掉水里了！”同学们还没来得及惊叫，就被窗外美丽的海水和游来游去的海洋生物吸引了。近距离观察让同学们对海洋的奥秘产生了浓厚的兴趣。

　　全能学校还有更多惊喜等着大家。第三节课是美术课，不用孩子们自己拿材料，桌角的机器手臂上便传送出了一大盒橡皮泥，同学们迫不及待地从机器上拿过橡皮泥，开始完制作自己的美术作品……

　　窗外的大雨停了，我的胡思乱想也停了。但是我的心中却冒出了一个念头：我未来要当一名科学家，造出一所更神奇更好玩的全能学校。

　　（作者系高桥小学文源校区402班学生，指导老师：郑慧霞）